Alors pour les falafel, deux possibilités vous avez bien le temps et vous vous lancez dans une recette assez exigeante au niveau du temps ou vous achetez une préparation de base et vous agrémentez avec des éléments de fortune (légumes et arômes présents dans votre frigo) Finalement vous vous rappelez de votre période "bac à... Continue Reading →
Not that I'm as inspired as Giuseppe Archimboldo, but I've decided to put green as my color of the weekend, therefore here are my realizations of the weekend Hulks Salatteller : 1 Avocado, 2 Salatgurken, 3 grosse Oliven, 4 kleine Limettenoliven, 4 Artischockenböden, geviertelt, 4 mit Frischkäse gefüllte Paprika, 4 kleine Tomaten (gelb, da es... Continue Reading →
Extracts from a John Hattie paper : To put it simply: if you are a student in a developed country, your achievement probably depends much more on the classroom you go to than the school. But every student should expect at least a year’s worth of progress for a year’s worth of input. If within-school... Continue Reading →
Pourquoi les gens qui s'aiment Sont-ils toujours un peu les mêmes Ils ont quand ils s'en viennent Le même regard d'un seul désir pour deux Ce sont des gens heureux Pourquoi les gens qui s'aiment Sont-ils toujours un peu les mêmes Quand ils ont leurs problèmes Ben y a rien à dire, y a rien... Continue Reading →
A) An article by Teresa Parodi, lecturer of Theoretical and Applied Linguistics, University of Cambridge, lists the benefits of bilingualism . Bilinguals develop more easily cognitive skills such as taking different perspectives, dealing with conflicting cues and ignoring irrelevant information. These skills can be applied and transfered to domains other than language, making it an added value of bilingualism. Dealing... Continue Reading →
We all mostly think that mathematical proofs are based on letters and complicated symbols, this is a more recent development. A lot of proofs especially some of geometrical theorems can be based on colored graphic explanations. The book "The first six books of the Elements of Euclid" by Oliver Byrne is an example of this approach. What... Continue Reading →
Was McDonalds kann, kann ich schon lange !!! Zutaten : Mozzarella, Mehl, Ei oder Milch, Semmelbrösel, Öl Die (oder den ?) Mozzarella in Streifen schneiden, nicht zu dünn zuerst in Mehl dann in Milch oder Ei und zum Schluss in den Semmelbrösseln wenden (hier ein praktischer Tipp : Semmelbrösel in eine Tüte, Sticks rein, schütteln,... Continue Reading →
I love the work the infographic work made by David #McCandless Here are two of them : a) This helps you check out where are in your life compared to some famous people : That's where i'm standing i'm at the average age where in the states you become CEO of large compagny (shit I... Continue Reading →
En France, à l'aube d'une réforme du collège il y a des voix qui s'élèvent pour mentionner un oubli de la réforme. On y fait remarquer que la fin de l’ascenseur social, les sorties anticipées du système scolaire et l’inadaptation croissante de l’Ecole aux besoins de la société et de l’économie s’expliquent avant tout par... Continue Reading →
Auch in Luxemburg wird sich seit Jahren, insbesondere seit der Abschaffung des sogenanten Aufnahmeexamens (dem einige heute immer noch nachtrauern) mit den Übergang von der Grund- zur Sekundarschule beschäftigt. Je nach Grosswetterlage schwenkt das Pendel mal mehr, mal weniger in Richtung des Mitspracherechts von Eltern in diesem wichtigen Prozess, von dem eigentlichen Adressaten, dem real existierenden... Continue Reading →
Food 4 Learning 
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